Beneficiarios

Socios

Los beneficiarios son instituciones, principalmente centros educativos, y el principal grupo destinatario del proyecto. Se unieron al proyecto después de que fuera aprobado mediante cartas de participación firmadas. Éstos recibirán todo el material del proyecto y obtendrán el beneficio directamente de los resultados del proyecto: eventos educativos, viajes a granjas, así como seminarios para las comunidades beneficiarias (niños/as, familias, pedagogos/as, chefs de cocina, cocineros/as, etc.) También trataremos de responder a los desafíos que enfrentan en cuanto a la nutrición infantil y la restauración, proporcionaremos material metódico y haremos proyectos piloto en sus comunidades.

Se prevé que el proyecto contará con la participación de 70 instituciones beneficiarias de los países asociados: centros de Educación Infantil y Primaria.

Los beneficiarios también aceptan contribuir en los resultados esperados del proyecto y la comunidad de la institución involucrada participará en las actividades del proyecto:

  • Participar en el proceso de Análisis (expresando su opinión y las necesidades relacionadas con el tema del proyecto), en la sesión de entrevistas sobre análisis de necesidades.
  • Reconocimiento de los resultados del proyecto (investigación, material metodológico, entre otros).
  • Participar u organizarse de acuerdo con determinadas actividades didácticas para los niños y las niñas, y la comunidad durante determinados períodos/ fechas (08/11 Día de la Nutrición Saludable de Europa; 22/03 Día Mundial del Agua 07/04; Día Mundial de la Salud 16/10; Día Mundial de la Alimentación).
  • Participar en la evaluación de los resultados del proyecto.
  • Participar en los debates con la organización de los socios y, si es posible, en reuniones virtuales.
  • Permitir probar el material metodológico creado en la práctica y dar retroalimentación.
  • Participar en seminarios nacionales y talleres organizados por la organización de los socios.
  • Difundir la idea y los resultados del proyecto.
  • Participar en la explotación y procesos de sostenibilidad (utilizar los resultados creados).

Si desea unirse al proyecto, póngase en contacto con el responsable del proyecto en su país.

Los centros educativos beneficiarios que participan en el proyecto son:

CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL (KINDERGARTENS): 
1. Abad Solá - Gandia
2. Escuela 2 - Paterna
3. CEIP Jaume I El Conqueridor - Catarroja
4. Escola Municipal Infantil L'Alqueria - Alaquàs
5. Les Carolines - Picassent
6. Escola Municipal Infantil NINOS - Albal
7. Escola Municipal Infantil NINOS - Font d'en Carrós
8. Escola Municipal Infantil NINOS - Picanya
9. Colegio Academia Xuquer - Alzira

CENTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA (PRIMARY SCHOOLS): 
1. Abad Solá - Gandia
2. Escuela 2 - Paterna
3. CEIP Jaume I El Conqueridor - Catarroja
4. Les Carolines - Picassent
5. Colegio Academia Xuquer - Alzira

CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (SECONDARY SCHOOLS): 
1. Abad Solá - Gandia
2. Escuela 2 - Paterna
3. Les Carolines - Picassent
4. Colegio Academia Xuquer - Alzira